Il s’agit là du premier programme de ce type développé par le pôle « études et recherche » de la Fondation en collaboration avec ses partenaires : une démarche motivée par la double volonté de mettre en lumière la situation réelle des orphelins mais aussi de dégager des axes de travail pour mieux les soutenir.
Les premiers résultats de cette enquête ont été présentés lors du colloque « Ecole et orphelins » qui s’est tenu le jeudi 12 janvier dernier au CESE – Conseil économique social et environnemental.
