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Action sociale
Un bon accompagnement, de la préparation au réveil : l’association SPARADRAP organise avec la Fondation APICIL un concours national sur l’anesthésie de l’enfant, ouvert aux services d’anesthésie. Le jury attribuera des prix variant entre 1 000 et 3 000 euros, l’enveloppe globale des prix s’élevant, grâce au soutien de la Fondation Apicil, à 15 000 euros.
1 million d’enfants sont anesthésiés chaque année. Même si les conditions techniques et la sécurité ont largement progressé, l’anesthésie reste une source d’inquiétude importante pour l’enfant comme pour ses parents. A l’appréhension concernant le succès de l’opération, se mêlent la peur de se rendre dans un lieu inconnu (le bloc opératoire), la peur de l’anesthésie, de la séparation d’avec les parents, de la douleur. Ces peurs légitimes peuvent considérablement être réduites lorsqu’un projet d’accueil spécifique pour les enfants est mis en place par le service d’anesthésie.
En organisant ce concours, l’association SPARADRAP souhaite valoriser les réalisations d’équipes d’anesthésie visant à améliorer l’accueil des enfants, pour repérer les idées efficaces et reproductibles et encourager d’autres équipes à s’en inspirer. En effet, des solutions existent pour faciliter le parcours et l’accompagnement de l’enfant au bloc opératoire, de la préparation jusqu’au réveil.
Les pratiques adaptées à la pédiatrie peuvent être d’ordre technique ou médical (matériel spécifique, évaluation et prévention de la douleur…), architectural (décoration des espaces, création d’espaces dédiés), organisationnel (postes ou temps dédiés à l’information, gestion du flux, coordination avec les autres services concernés…), relationnel (approche ludique, distraction…), etc.
Les résultats du concours seront annoncés en septembre 2012.
Crédit photo : @ nemaw - HFME
_ Le règlement complet est disponible sur le site Internet www.sparadrap.org
_ La date limite de réception des dossiers de candidature est fixée au 2 mai 2012, ce qui laisse plusieurs mois aux équipes pour s’engager dans cette démarche, la consolider ou l’évaluer.
